教学档案管理信息化建设的研究与实践

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一、教学档案管理信息化建设的意义(一)教学档案管理信息化是高等教育大众化的需要从1999年扩大招生规模决策以来,高等教育毛入学率从2000年的11%上升达到了21%,已跨入了大众化教育阶段。由于高校持续高速的发展,教学档案管理成为各高校面临的重大难题。一方面,档案数量急剧增长,档案种类日趋丰富,档案利用量增加,利用范围扩大,利用深度加强;另一方面,各类用户从各自不同的角度出发,对档案资源提出了各种利用要求,不仅要求查全、查准,还要求及时,并能够从各种不同的途径来提供利用。因此,顺应高等教育事业发展需要,加
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