【摘 要】
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近年来,民族地区高校的生源逐渐增长,办学规模不断扩大,办学需求不断提升。民族地区高校体育教育教学改革要结合本校学生的实际情况,有目的、有计划地对高校体育课程进行改革
【机 构】
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南京师范大学泰州学院体育与健康教育学院
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近年来,民族地区高校的生源逐渐增长,办学规模不断扩大,办学需求不断提升。民族地区高校体育教育教学改革要结合本校学生的实际情况,有目的、有计划地对高校体育课程进行改革,除了修改和调整原有的课程设置、教学内容及计划外,还要增添一些新的体育教学元素。在倡导多层次、多维度教育的今天,教学班级过多、教学场地和设备不足、课程设置不合理、学生上课积极性不高、教学质量监督和管理制度不健全等问题严重影响了民族地区高校体育的教学水平和效果,客观上给民族地区高校学生继承和弘扬少数民族体育精神带来了阻碍。
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