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本文为中央电教馆“全国教育科学‘十五’规划课题《优秀电影全面提高学生素质的实证研究》”的电影课导看纪实。电影课可以在一定程度上改变传统课堂过于注重知识传授的倾向，使学生形成积极主动的学习态度，充分发挥学生学习的主动性和能动性，达到最佳的学习效果。
转回童年背影,进入别样《童年》——电影课《童年》导看纪实
【摘 要】
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本文为中央电教馆“全国教育科学‘十五’规划课题《优秀电影全面提高学生素质的实证研究》”的电影课导看纪实。电影课可以在一定程度上改变传统课堂过于注重知识传授的倾向
【机 构】
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江汉油田教育集团实验初中
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2014年3期
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