【摘 要】
:
近年来,随着感知网络的广泛应用,感知数据呈爆炸式增长.但是由于受到硬件设备的固有限制、部署环境的随机性以及数据处理过程中的人为失误等多方面因素的影响,感知数据中通常
【基金项目】
:
国家自然科学基(61472071,61272179),国家重点基础研究发展计划(973)(2012cB316201),中央高校基本科研业务费(N140404013)
论文部分内容阅读
近年来,随着感知网络的广泛应用,感知数据呈爆炸式增长.但是由于受到硬件设备的固有限制、部署环境的随机性以及数据处理过程中的人为失误等多方面因素的影响,感知数据中通常包含大量的缺失值.而大多数现有的上层应用分析工具无法处理包含缺失值的数据集,因此对缺失数据进行填补是不可或缺的.目前也有很多缺失数据填补算法,但在缺失数据较为密集的情况下,已有算法的填补准确性很难保证,同时未考虑填补顺序对填补精度的影响.基于此,提出了一种面向多源感知数据且顺序敏感的缺失值填补框架OMSMVI(order-sensitive m
其他文献
建构主义教育理论强调以学生为中心进行有意义的建构。在职业中学教学中运用建构主义教育理论具有可行性。将建构主义理论运用于职业中学旅游英语教学实践中,可以取得良好的教
社会救助是一项复杂的系统工程,政策性强,涉及面广,与困难群众的切身利益息息相关。近年来,神木县的社会救助工作整体水平,在本着规范程序、严格管理工作宗旨的基础上得到了全面提
提出一种在不可信操作系统中保护应用程序的新方法 App ISO.针对传统的虚拟化方法的高开销问题,App ISO在不可信操作系统的同一特权层引入内可信基,代替虚拟机监控器实施应用
目的总结儿童脑膜瘤的临床特点和治疗经验.方法回顾分析过去6年间我科收治的25例儿童脑膜瘤的临床资料.占同期儿童颅内肿瘤的1.6%,其中发病年龄以10~15岁居多,平均11.3岁,男女
通过运用AutoCAD软件技术改革机械制图课程的教学方法,可以培养学生先进的制图思维模式,以适应现代企业生产的需要,应该成为当前机械类高职制图课程的发展方向.
职业学校教师一直在为克服学生的厌学情绪而努力,但收效甚微,症结在于对待学生厌学问题的归因上存在偏差.笔者认为,教师应从反思自身的教学问题入手,增加教学与学生的关联性,