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对于传统艺术教学来说, 把握其文化内涵, 融入时代价值理念, 才能助推整个教学活动实现最佳效果.不仅如此, 就整个传统音乐艺术来说, 只有对其展现方式进行适当改造, 才能够提升整个教学活动的实际效果.本文拟从粤东地区采茶音乐的具体内涵和特征分析入手, 结合粤东采茶音乐教学活动开展过程中存在的问题和不足, 通过融入当前粤东采茶音乐教学活动开展的具体要求,从而探究粤东采茶音乐教学传承的具体思路.