切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
试论师范教育转型与教师教育课程体系的构建
试论师范教育转型与教师教育课程体系的构建
来源 :信阳师范学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yecha12
【摘 要】
:
教师教育专业化和基础教育课程改革对高等师范教育的挑战,将师范院校推到教师教育改革的前沿,师范院校要以教师教育的战略性转移为导向,明确教师教育培养模式改革的思路与定位,深
【作 者】
:
刘颂华
【机 构】
:
郑州师范高等专科学校教育系
【出 处】
:
信阳师范学院学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
2006年5期
【关键词】
:
教师教育
培养模式
课程体系
teachers'education
training mode
course system
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师教育专业化和基础教育课程改革对高等师范教育的挑战,将师范院校推到教师教育改革的前沿,师范院校要以教师教育的战略性转移为导向,明确教师教育培养模式改革的思路与定位,深化教师教育课程体系改革。
其他文献
FDI对中国区域经济增长的影响及差异分析
目前外商直接投资(FDI)虽有向中西部推进的趋势,但仍集中于东部沿海地区.各地区投资效率的差异是外商直接投资的重要因素.我国中西部地区应从改善投资软环境入手,强化其促进
期刊
外商直接投资(FDI)
区域经济增长
三大地带
FDI
Regional economic growtheast
Middle and West China
《信阳师范学院学报》(哲学社会科学版)创刊30周年大事记
《信阳师范学院学报》(哲学社会科学版)于1981年创刊,是信阳师范学院主办的学术理论刊物,以坚持社会主义办刊方向,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,促进文化交流,繁荣学术研究,提高
期刊
《信阳师范学院学报》
哲学社会科学版
创刊
大事记
社会主义办刊方向
学术理论刊物
人文社会科学
公开发行
中国教学型大学的特征
教学型大学是指以本科教育为主体的全日制大学。它以招收本科层次的学生为主体,主要履行人才培养和教育教学研究的职能,培养高水平技能型人才(即高级专门人才)和高级研究型后
期刊
教学型大学
分类
定位
特征
其他学术论文