【摘 要】
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上一期本栏刊登了两篇文章,引起了广大读者的注意。许多同志来信来稿,踊跃参加讨论,很令人欣喜。这里再选登两篇来稿,供同志们研究。希望大家能根据自己的切身体会,从理论和
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上一期本栏刊登了两篇文章,引起了广大读者的注意。许多同志来信来稿,踊跃参加讨论,很令人欣喜。这里再选登两篇来稿,供同志们研究。希望大家能根据自己的切身体会,从理论和实践的结合上进行深入、具体的探讨,以期对我们工作的对象——档案认识得更深刻些。那么,我们工作起来就会更加自觉,我们工作的科学水平也将会进一步提高。
The last issue of this column published two articles, aroused the attention of readers. It is very gratifying that many comrades have submitted their contributions and actively participated in the discussion. Elected another two articles here for gay studies. We hope everyone can conduct in-depth and concrete discussions on the combination of theory and practice according to their own personal experience so as to have a deeper understanding of the object of our work, the archives. Well, we will be more conscious of our work and the scientific level of our work will be further enhanced.
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摘要：阅读是语文课程中极其重要的学习内容，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。为了能让学生更好地达到自主阅读的目的，作为小学中低年级教师，要重视为学生营造轻松、活跃、民主的阅读氛围，激发他们生动、积极、创造性地参与探究学习的兴趣，更要重视授予他们阅读的方法，确保他们阅读的时间。 关键词：小学语文;阅读教学;课堂;课外 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（20