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毕业实践环节是开放教育法学本科教学过程的重要组成部分,是全面考查学生掌握基本概念、基本理论、基本知识情况和综合运用能力的重要阶段,也是法学本科专业学习的一个重要环节。通过此项研究,缓解开放教育法学本科学生毕业实践环节为难情绪、减轻学生完成实践环节和论文写作的负担、提高学生解决实际问题的能力、增进师生之间的沟通、加强学生对远程教育方理解、培养学生先进的学习理念和方法。