浅谈高三思想政治课堂有效课堂导入存在的问题及对应策略

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课堂导入作为教学整体设计中的有机组成部分,对课堂教学质量起着举足轻重的作用.高三学生面临高考,课堂学习任务与高一、高二大有不同,课堂导入有其自身的特点.本文概述高三思想政治课堂导入的重要性,阐述高三思想政治课堂导入存在的重要问题,包括没有课堂导入、导入时间设置不恰当、导入形式单一等,在此基础上结合高三思想政治课堂实际,提出解决存在问题的对应策略.
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