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<正>前不久笔者有幸参加我市"名师"的评选活动,其中评课环节的课题为必修一《分数指数幂》.初看这节内容似乎很浅显,只是初中知识的简单延伸,但细细品味,始觉其意蕴丰厚.她简直就是一部数学符号史的缩影,不仅展示了数学符号的简洁与美观,而且体现了数学符号创立的艰辛与曲折、数学"规定"的合理与兼容,处处闪烁着人类文明的智慧之光.从这个角度讲,分数指数是