二语习得视觉化研究的几个关键问题

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二语习得研究是全球语言学研究领域近五十年来经久不衰的热点话题。技术的发展,尤其是网络信息技术的发展,拓展了二语习得研究的空间和手段。技术改变了知识的存储、呈现、传递方式,知识可视化的发展成为趋势。知识的可视化改变学习者获取知识的方式,优化知识获取的途径和信息加工过程,有效提高学习效率。
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