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对于高职学生来说,新媒体技术属于一种新型技术,它对学生的心理健康、学习认知心理、学习思维方式,都有着很大的影响,在媒体技术进入课堂改革的背景之下,要基于学生的心理健康问题,以及学生心理发展特点进行课程设计,围绕学生的职业发展方向,进行课程内容总结,对学生的媒体使用类型进行更新。
基于新媒体技术的高职心理健康教育课程改革探析
【摘 要】
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对于高职学生来说,新媒体技术属于一种新型技术,它对学生的心理健康、学习认知心理、学习思维方式,都有着很大的影响,在媒体技术进入课堂改革的背景之下,要基于学生的心理健
【机 构】
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晋城职业技术学院
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年08期
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