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<正>在落实立德树人根本任务的新形势下,教研工作如何基于传统的"研究、指导、管理、服务"职能与时俱进,进一步创新工作机制和方法,实现教研职能、教研工作的转型,是摆在教研工作者面前的一个重要课题。对此,深圳市南山区教育科学研究中心提出了教研工作的三个转变:
区域性教研工作转型发展的实践与思考
【摘 要】
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<正>在落实立德树人根本任务的新形势下,教研工作如何基于传统的"研究、指导、管理、服务"职能与时俱进,进一步创新工作机制和方法,实现教研职能、教研工作的转型,是摆在教研
【机 构】
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广东省深圳市南山区教育科学研究中心; 广东省深圳市南山区教育科学研究中心教研室;
【出 处】
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中国民族教育
【发表日期】
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2017年06期
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