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分析目前研究生科研创新能力培养存在的问题,结合项目管理的内涵和优势,以暨南大学的实践探讨项目管理在研究生创新能力培养中应用的必要性和可行性,并从体制机制、人才培养、质量保障等方面提出建议,以期对我国研究生教育改革提供参考,提高研究生创新能力培养质量。
基于项目管理的研究生科研创新能力培养探析——以暨南大学为例
【摘 要】
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分析目前研究生科研创新能力培养存在的问题,结合项目管理的内涵和优势,以暨南大学的实践探讨项目管理在研究生创新能力培养中应用的必要性和可行性,并从体制机制、人才培养
【机 构】
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暨南大学生命科学技术学院
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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广东省学位与研究生教育改革研究项目“基于资源共享的研究生联合培养研究”（2014JGXM-MS06）,“基于科学发展的研究生教育质量评价研究”（10JGXM-MS09）,广东省教育厅育苗工程项目“研究生教育发展质量评价体系研究”（WYM10078）
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