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以“降低化学反应活化能的酶”为研究对象,从内容组织、内容选取和内容呈现三个方面入手对中英主流生物学教材进行比对,并得出思考与启示,为国内生物学教材修订与课堂教学优化提供参考.
中英高中生物学教材“降低化学反应活化能的酶”的比较与启示
【摘 要】
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以“降低化学反应活化能的酶”为研究对象,从内容组织、内容选取和内容呈现三个方面入手对中英主流生物学教材进行比对,并得出思考与启示,为国内生物学教材修订与课堂教学优
【机 构】
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华南师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2020年2期
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