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独立学院作为我国高等教育的一支重要生力军，如何利用实施“本科教学工程”契机，逐步规范办学，不断提高本科教育教学质量，培养出符合社会需要的应用型人才，是独立学院要面对的一个严峻问题。本文以浙江省为例，剖析了独立学院“本科教学工程”的建设与管理现状及其原因，并从独立办学视角提出相应的建设和管理对策。