浅谈如何在故事教学中激发幼儿的审美情趣

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爱听故事,几乎是每个孩子的天性。故事中生动具体的形象、浅显易懂的语言、引人入胜的情节,都能吸引幼儿的注意,打动幼儿的情感,发展他们的想象力、创造力。故事是美的,以故事教学来触动孩子爱美的心灵,激发他们的审美情趣,是一件很有意义的事情。1反复倾听,多让作品说话平时在故事教学中,老师讲了一两遍故事后,为帮助孩子理解,往往习惯于根据故事的情节进行提问,让孩子去回忆。实际上,他们听了一两遍故事后,名字叫什么,故事里有些谁,讲 Love to listen to the story, almost every child’s nature. The vivid and concrete images, easy-to-understand language and engaging plot in the story can all attract young children’s attention, impress children’s emotions and develop their imagination and creativity. The story is beautiful, the story of teaching to touch children’s beauty of the heart, stimulate their aesthetic taste, is a very meaningful thing. 1 Listen repeatedly, let the works speak Usually in the story of teaching, the teacher once or twice told the story, to help children understand, often accustomed to asking questions according to the plot of the story, let the children go to memory. In fact, after they listened to the story a second or two, what was the name, who was there in the story,
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