“雨课堂”混合教学模式在文学课教学中的实践运用

来源 :辽宁省交通高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:memory_prince
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文学课有主观性强、阅读量大等特点。这些特点决定了文学课适用于线上线下相结合的混合式教学,即启发、探究式教学和沉浸式教学相结合的教学模式。"雨课堂"是适合文学课混合教学的一款软件,"雨课堂"的优势在于能实现资源共享,能让教师及时、充分地了解学生的学习情况,从而有针对性地设计教学内容,也能为学生提供全新的学习体验。"雨课堂"与文学课相结合的总体教学设计和具体案例,可以为混合式教学提供一定的实践借鉴。
其他文献
我国为了实现经济社会的可持续发展,环境保护已经越来越受到高度重视,环保产业也将因此迎来新的增长机遇。作为重要污染的工业固体废物的综合利用,在当今已经成为相关企业调