以导师制与小班化人才培养模式探索电子与通信工程专业

来源 :陕西教育(高教) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyp345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着高校专业建设不断走向多元化与小班化,探索高质量人才培养模式势在必行。而科学合理选择小班化教育方式,紧跟国际教育发展潮流,是高校实现高层、高效发展的必然要求。而实施小班化、导师制,促使高校针对学生的具体特性,进行个性化教育,因材施教,不仅可以在一定程度上保证教学质量,还能够有效激发学生的创造性,从而促进学生实现全面发展。目前,我国高校电子与通信工程专业在人才培养方面依旧有所欠缺,这就需要其积极采取有效措施加以应对,深入探究导师制与小班化相结合的人才培养模式。实践证明,在导师制的引导下,学生可以实现自主
其他文献
临床上对骨折治疗的同时,仍需考虑患者综合情况。髋关节假体骨折患者多为老年患者,往往合并多种并发症,因此临床上对骨折治疗技术改进同时,需进一步优化围术期相关治疗,认识
高职大学生作为我国未来推动经济结构转型的主体大军,在学习阶段过程中有效率地开展思想政治教育非常重要且必要。辅导员作为与高职大学生接触最多的教师,无论是行为举止还是
随着工艺和材料的发展,3D打印技术已逐渐从简单的原型制造转向越来越多地用于制造最终用途部件。传统3D打印技术成型速率低下和成型件不具有各向同性的固有缺陷限制了3D打印工艺的发展和这种转变。然而,2015年出现的连续液面成型工艺(Continous Liquid Interface Production,CLIP)完美解决了上述问题。该工艺自问世以来就以其惊人加工效率和良好的加工质量,备受瞩目。但该
目的 :寻找治疗带状疱疹的有效方法。方法 :治疗组外敷自拟青黛散 ,口服阿昔洛韦 ;对照组单纯口服阿昔洛韦。结果 :治疗组显效率 96 .3% ,对照组显效率 83.0 % ,两组对照有显
目的探讨超声乳化加人工晶状体植入治疗葡萄膜炎并发白内障的临床效果。方法收集2009年5月至2017年2月登封市中医院眼科收治的80例葡萄膜炎并发白内障患者为研究对象,按随机
CR摄影同传统摄影的重大区别在于增加了图像的后处理功能。通过CR图像的后处理,修补了摄影中的不足,提高了图像质量,从而大大提高了病变的诊断符合率。CR图像的后处理是CR摄影优
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技