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教学组织模式是教学“三模式”改革的重点领域,在类型教育视域下,职业高等教育的教学组织应符合类型教育的新定位,满足社会、家长和学生不断增长的对技能的更高的要求。文章从学生的不同层次不同的需要出发,探讨了类型教育视域下教学组织模式的分层分类教学方法,对教学组织中出现的问题进行了深入探究,提出了解决问题的思路。