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为提高课程内容的直观性,降低学生学习的门槛,改善学生建筑构造课程的学习效果。本文以BIM技术典型软件Revit为例,分析了其可视化、参数化驱动、模拟性在建筑构造课程教学中的应用方法。分析表明:可视化特点使得Revit远比一般图片、动画以及SketchUp类三维绘图软件更适合课堂教学,Revit不仅提供各角度的接近真实的三维形状,还包含了构件的构造组成信息;参数化驱动的特点可以让学生通过对比不同方案来加深对建筑构造原理的理解;模拟性的特点可以让学生从建筑实际施工建造过程来理解建筑物各部分之间的关系,构件间连