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基础教育的任务就是要为学生今后的发展打好基础，培养学生的创新精神和实践能力已经成为推行素质教育的核心问题，也是今后衡量中小学教育教学质量的重要标志之一。为此，我校从制度上规范了教师的责任和行为。要求教务处、教研室、电教室、各学科组、年级组抓教学质量必须到位，并针对低、中、高年级学生的不同特点制定出各自的工作