主讲人：朱家雄
　　朱家雄，华东师范大学学前与特殊教育学院教授、博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员，享受“国务院特殊津贴”的杰出专家。先后出版了《皮亚杰理论在早期教育中的运用》《国际视野下的学前教育》等多部著作。
　　内容简介：朱家雄教授在讲座中首先介绍了当前幼儿园教师工作现状，并指出造成这种现状的原因与教师从事了大量低效且不是自己职责范围内的工作有关。比如幼儿教师编制园本课程，课程编制有着严格的要求，涉及政治、历史等多方面因素，幼儿教师是难以驾驭的，强以求之，必然是劳多获少。
　　接下来，朱家雄教授又结合案例简单回顾了我国幼儿教育发展历史，并指出当前社会上存在着盲目追求所谓的先进经验理论的倾向，希望一劳永逸地解决问题，这在一定程度上给教师的实践带来了混乱。在讲座中，朱家雄教授结合实践，廓清了当前学前教育发展中存在的许多问题，并指出解决这些问题，我们应该找准平衡点，把握好其中的“度”，不能从一个极端走向另外一个极端。