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文章中通过对英国A-Level化学教材中“原子与分子结构”的学习目标、内容、框架设计、内容呈现方式等方面的分析得出了A-Level教材的特点：教材的学习目标具体明确、框架设计有利于学生自学、插图数量多且内容丰富、习题设计合理、教材色彩丰富、有关于化学史和先进实验仪器的介绍。
英国剑桥A-Level教材“原子与分子结构”内容分析
【摘 要】
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文章中通过对英国A-Level化学教材中“原子与分子结构”的学习目标、内容、框架设计、内容呈现方式等方面的分析得出了A-Level教材的特点：教材的学习目标具体明确、框架设计有
【机 构】
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长春师范大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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儿童英汉双语学习的认知过程研究,吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目,吉教科文合字[2015]第277号;小学科学双语教学建模研究,吉林省教育学会“十二五”规划课题,立项编号12511B55;长春师范大学2017年年度研究生创新计划项目(项目编号:cscxy2017051),阶段性研究成果
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