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我校的"‘家校共育’微课程e平台建设",是江苏省中小学生品格提升工程项目之一。通过科学设计、专家指引,我们努力打造e平台,通过主题驱动、全员参与、评选促进等方式丰富课程资源,引领亲子网上学习微课程,并互动交流,从而促进了他们的反思交流,推动了家校共育工作,有力提升了学生的品格素养。
基于e平台的“家校共育”微课程建设
【摘 要】
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我校的"‘家校共育’微课程e平台建设",是江苏省中小学生品格提升工程项目之一。通过科学设计、专家指引,我们努力打造e平台,通过主题驱动、全员参与、评选促进等方式丰富课
【机 构】
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江苏省如皋师范学校附属小学;
【出 处】
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教育视界
【发表日期】
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2004年期
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