【摘 要】
：
目的探讨人性化优质护理干预在重症监护呼吸衰竭患者护理中的临床应用价值。方法选取我院重症监护室(2015年1月至2017年1月)收治的80例呼吸衰竭患者为研究对象,根据不同护理
论文部分内容阅读
目的探讨人性化优质护理干预在重症监护呼吸衰竭患者护理中的临床应用价值。方法选取我院重症监护室(2015年1月至2017年1月)收治的80例呼吸衰竭患者为研究对象,根据不同护理干预方法分为两组,观察组40例患者给予人性化优质护理干预,对照组40例患者给予常规护理干预,对比两组患者护理效果和护理前后两组患者焦虑、抑郁程度以及生理指标和护理满意度。结果两组患者护理总有效率92.50%/80.00%对比差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。护理前两组患者SDS、SAS评分对比差异不明显,无统计学意义(P
其他文献
本文就在对广播发射机射频系统中的信号冲突进行简单分析的基础上，提出一种射频标签防冲突算法，并应用相关的算法对其进行仿真验证，这对于消除广播发射射频系统中的信号冲突具有
写作教学一直是各阶段语文老师最头疼的问题，也是学生最害怕的一件苦差事。尤其对于小学生来说，没有丰富的生活经验，又没有丰富的写作素材，导致学生一提到写作就摇头，看到题目就皱
白蒿（Herba artimisiae sieversianae）提取物的主要成分为挥发油类、黄酮类、木脂素类、萜类等,研究表明其有杀菌、消炎、抗氧化、抗紫外线灼伤等功效,在很多领域都有较大的开
微信客户端，对于新的教学模式产生了很大影响。借助微信客户端可以比较快捷方便地进行地理翻转课堂的教学，提高地理教学的有效性。文章借助微信客户端实现翻转地理课堂的一般过
目的探讨分析在糖尿病诊断中行尿常规检验与生化检验进行诊断的价值。方法择取在2017年6月至2018年6月到我院就诊的62例疑似糖尿病患者,经过病理诊断,其均确诊为糖尿病,随机
在新课改理念下，采用快乐教学法，构建轻松愉悦的小学语文课堂教学氛围，对深入贯彻素质教育理念，提升小学语文教育的教学效果，有着非常重要的意义。本文在阐述快乐教学法理念的前提
有效数学学习的一个重要衡量指标就是能否有效进行数学思考.实践表明, 小学生数学思考的现实水平不高.为了有效提高小学生的数学思考水平,教师要善于有层次地引导,提高学生对
中国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，在中华民族长期生存繁衍发展的历史长河中，创造了光辉灿烂的传统民族文化。中国古代管理思想强调和谐，主张协同。追求和谐的境界，使矛盾
本文笔者结合多年的教学经历，提出了提高农村初中学生英语写作能力的方法和策略研究，根据“字不离词，词不离句，句不离文”的原则，从训练单词记忆、短语造句、口头表达入手，引导学生