论文部分内容阅读
情感是人对客观事物是否符合自己心理需要而产生的内心体验和情绪反应.在职业中专语文教学中强调情感教育,主要是由语文学科本身的人文性质﹑教学现状﹑职业中专学生的特点决定的.职业中专语文教学实施情感教育的路径,一是营造氛围,融汇情感;二是注重实践,培养实感;三是运用多种手段,强化学生情感.
职业中专语文教学中的情感教育实施路径探索
【摘 要】
：
情感是人对客观事物是否符合自己心理需要而产生的内心体验和情绪反应.在职业中专语文教学中强调情感教育,主要是由语文学科本身的人文性质﹑教学现状﹑职业中专学生的特点决定的
【机 构】
：
河南省周口女子职业中等专业学校
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
小学语文作文教学是小学语文教学内容中的主要组成部分,所以在小学语文教学中,应该充分重视作文教学,尤其是作文基础的务实,本文中笔者结合自身的多年教学经验,浅谈如何在小
故事法在高中语文教学中的运用比较零散,本文试图通过一年的高中语文教学工作,归纳总结出故事法应用的一些目的和方法,从而更大程度地提高学生学习语文的兴趣,提高语文教学的
在新课程改革背景下,小学课堂纪律管理存在的理念陈旧﹑方式单一﹑制度欠缺等问题,导致小学课堂纪律管理的两难困境.化解小学课堂纪律两难困境,教师在遵循预防为主和不伤害学生的
培养学生的审美能力,陶冶爱美的情趣,是语文教学一项十分重要的任务.新课程标准提出,语文课程应“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,
在众多交流活动中,听说方面占着相当大的比重:听是获得信息﹑摄取知识和发展智力的重要途径,说是输出信息,是用口语表达形式表达自己所闻所想. 两者相结合,成了语言交流活动的
当前小学语文作业设计存在设置的单向性﹑内容的单调性﹑答案的绝对性﹑完成的封闭性﹑评价的片面性等问题.因此,要优化小学语文作业设计,循序渐进,注意层次性;趣味作业,注重创新性;
生猪养殖业常常会面临各种各样的疫病,非洲猪瘟就是其中一种死亡率较高的疫病.近些年,非洲猪瘟在我国各个地区的养猪场也有发病现象,给养殖户带来了严重的经济损失.该病本身