“递进分解训练法”在简化24式太极拳教学中的应用探究

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太极拳是中国传统文化中的瑰宝,是我国的国粹,高校普遍开设有太极拳选项课,尤其以简化24式太极拳居多。文章在这种大背景下,立足高校体育选项课改革大背景,从"递进分解训练法"的角度对高校简化24式太极拳选项课教学现状、"递进分解训练法"内涵及应用等方面对比进行研究,并指出了运用"递进分解训练法"如何改善简化24式太极拳教学的具体教学步骤设计。力图为高校简化24式太极拳教学实践提供理论参考,提高教学质量,更好的传播太极拳,传承国粹。
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