【摘 要】
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本文以深圳部分中学学生为测试对象,调查学生在体育锻炼过程中所产生的情感、成就感是否会对他们的体育锻炼产生积极的影响?结果发现:中学生大多数比较喜欢参加体育锻炼,他们
【机 构】
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中国矿业大学体育学院,江苏,徐州,226008
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本文以深圳部分中学学生为测试对象,调查学生在体育锻炼过程中所产生的情感、成就感是否会对他们的体育锻炼产生积极的影响?结果发现:中学生大多数比较喜欢参加体育锻炼,他们的成就感往往来自于自己在技术技巧上的成绩做得比他人好、挑战难度动作成功等方面.大多数同学认为,成就感可以使他们增强自信心,产生满足感,同时成就感能够促进他们文化课学习的积极性,使他们更好地投入到学习中去.高中学习的压力,使学生不管是在生理上还是心理上都感觉非常辛苦,学生希望在体育锻炼过程中寻找自己活动的空间,希望教师在教学过程中因材施教,帮助体育成绩较差对自己缺乏信心的学生,使他们在锻炼中获得成就感,从而使他们转变观念,不再讨厌体育锻炼.
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