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目的:阐述'订单式'培养的现状,提供解决'订单式'培养问题的措施,以期为高职院校培养企业需求的高素质技能人才。方法:采用文献资料和实地调研的方法,收集整理了目前高职院校'订单式'培养具体做法、存在的问题、实际操作过程中的困难。结果:'订单式'培养仍停留在表面上的合作、合作不够深入,校企双方共同培养措施不多,教学过程与生产过程不对接。结论:需完善目前'订单式'培养的举措,加强校企双方产教融合。