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在国际关系研究中,互动层次不同于宏观结构层次和单位层次,有其自身的研究意义和价值。在宏观结构层次上,竞争与合作的动因来自于结构压力;在互动层次上,竞争与合作的动因来自于行为体的选择。在混合动机博弈中,竞争就是拒绝政策调整或调整到位,合作就是调整政策使双方都增加收益。对竞争与合作进行层次分析有助于探索从竞争转向合作的条件性,而这一探索也有助于在互动层次上丰富建构主义合作理论。