网络信息技术背景下的小学英语核心素养教学探索

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自改革开放以来,我国与国外之间的交流合作逐渐日益频繁,在当今国际化这一时代背景下,英语的重要性逐渐凸显出来,并n将纳入到小学教育体系当中作为一项重要基础学科,与数学和语文学科占据同等地位。基于当今网络信息技术背景下,要求教师需要将以往n传统的教育观念积极转变掉,并注重信息技术的合理应用,以此来实现教学质量和教学效果的进一步提高,并有效培养学生的核心素养。
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