小数数学创新教育单册教材课堂教学(片断)实录与评析自主·探索·创新——第一册\\"同样多,多些,少些\\"教学片段及评析

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师 :老师这里有4张图片 ,谁能根据方框中的提示把它们分成两部分?师 :能说说你是怎样分的吗?生 :我把○和 一样多的摆在每个方框里 ,把不一样多的摆在第二个方框里。师 :你怎么知道每组中的○和 是不是一样多的?生1 :我是看出来的。生2 :我是数出来的。师 :刚才多数同 Teacher: Teacher Here are 4 pictures, who according to the box prompts to split them into two parts? Teacher: Can you tell me how you divide it? Health: I put ○ and as many as in each box, and not so much in the second box. Teacher: How do you know that ○ in each group is not as much? Health 1: I see it. Health 2: I am counting out. Teacher: Mostly the same
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