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＂学术造假＂、＂官学结合＂、＂基础研究缺乏原创＂等学术环境问题已经引起了海内外广泛关注,众多的研究也对此已经有了不同角度和层次的探讨。然而站在人性的角度并联系马斯洛先生的需要层次理论去认识和分析这些问题,也许可以在一个新的视角下揭示产生这些问题的根源。本文正是基于这一认识,对上述我国学术环境的这三大现状进行了系统的分析。