【摘 要】
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阅读教学作为语文教学的主体之一,在整个语文教学中具有独特的地位和作用.语文教学的目的和任务,几乎都是在阅读教学中直接或间接完成的.如阅读中,学生根据自己的生活体验,以
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阅读教学作为语文教学的主体之一,在整个语文教学中具有独特的地位和作用.语文教学的目的和任务,几乎都是在阅读教学中直接或间接完成的.如阅读中,学生根据自己的生活体验,以自己的知识储备为背景,把自己对生活、生命的认识注入文章中,与文中人物同呼吸、共命运,对事物形成新的意象和意境,从而体现出创造性.在阅读教学中培养学生的创造性,应该注意以下几点:
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