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学习情境是学习领域的全面设计与转化,学习情境设计是基于工作过程课程改革的关键。本文依据高等职业教育课程的系统化设计理论,以会计专业核心课程《成本核算与管理》为例,阐述学习情境整体设计、学习情境载体设计和学习情境教学设计的具体内容,提出工作过程系统化课程开发之学习情境设计的思路与步骤。
高职会计专业《成本核算与管理》课程学习情境设计研究
【摘 要】
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学习情境是学习领域的全面设计与转化,学习情境设计是基于工作过程课程改革的关键。本文依据高等职业教育课程的系统化设计理论,以会计专业核心课程《成本核算与管理》为例,
【机 构】
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台州职业技术学院
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2013年6期
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