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[目的]开发适合幼儿园突发事件应急应对的策略和相应信号。[方法]织儿少卫生专家、幼教专家和幼儿教师,应用头脑风暴法和德尔菲法开发应急应对策略和信号。[结果]归纳出38种幼儿园突发事件,确定疏、躲、静3种应急应对策略,分别确定3种哨声和手势作为3种策略的信号。[结论]3种策略能够应对幼儿园的突发事件,应急应对策略、哨声和手势一致对应。