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教师应帮助学生养成正确对待错误的态度,把错误秀益于学习的经验,语文课堂学习与教学方式可以运用美国布鲁纳的"发现学习"理论,培养能力,发展智力、思维,从而放胆个性作文。为了提高语文教学效率,教师要研究学生接受学习的规律,培养学生自主深度、探索的学习,从而获得学习的成就感。
语文的发现学习与接受学习
【摘 要】
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教师应帮助学生养成正确对待错误的态度,把错误秀益于学习的经验,语文课堂学习与教学方式可以运用美国布鲁纳的"发现学习"理论,培养能力,发展智力、思维,从而放胆个性作文。
【机 构】
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江西省南丰一中
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2009年18期
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