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本文基于2000年的人口普查资料，对四川省2008-2015年期间初中教师和普通高中教师的需求总量做出预测，并且结合当前的师资存量的现状提出相应对策：第一、提高教师资源规划决策的科学性，第二、调整中学教育师资增量，第三、优化中学教育师资存量。
四川省2008—2015年中学教师需求预测
【摘 要】
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本文基于2000年的人口普查资料，对四川省2008-2015年期间初中教师和普通高中教师的需求总量做出预测，并且结合当前的师资存量的现状提出相应对策：第一、提高教师资源规划决策的
【机 构】
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绵阳师范学院经济与管理科学系
【出 处】
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教师教育研究
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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四川省教育厅重点课题（TEQ2005-2007）
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