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启蒙运动时期，思维的理性成了衡量一切现成事物的唯一尺度；技术乐观主义也是启蒙运动时期对待技术的主要思潮。在此社会背景下，卢梭以其特有的思维理性批判性地审视了技术的伦理问题，并表达了自己对技术的认识。卢梭认为，技术的发展与道德的进步是成反比关系的；技术的产生是与一定的自然条件和社会条件相联系的：技术是以体系的状态存在的。