摘 要:随着市场经济的繁荣发展,企业的税务处理面临着前所未有的挑战。与此同时,企业经营发展进程中潜藏的税务风险也随之显现。税务风险的提升,不仅加大了企业财务管理的难度,也加重了经营管理活动的成本负担。 关键词:企业财务管理;税务风险;成本控制 全面掌控税务风险,有助于企业避免因法律变动而带来的风险。本文将论述税务风险成本的基本概念,探究增加税务风险成本的原因,并提出切实可行的税务风险成本控制方
展的学习方案。它以学生为本,以“三维目标”的实现为出发点和落脚点,配合教师科学的评价,是学生学会学习、学会创新、学会合作、自主发展的路线图。 在实际的教学过程中,导学案的编制直接决定教学效果。随着新课改的深入,一线教师越发认识到导学案的重要性。“学案导学”的高效课堂教学背景之下,教师对学案的设计尤为关键。陶行知先生曾精辟地提出:“先生的责任不在教,而在教学,在教学生学。”“授之以鱼,不如授之以渔
每个人都有梦想,我的梦想是成为一个敬畏自然的探险家。 2032年的一天,我和同事带上高科技产品,坐着时光穿梭机,眨眼间,我们就从北京来到了三亚的沙滩上。随后,我们乘坐泡泡船从海面潜到了海底。 海洋真是一个五彩斑斓的世界,那随着海浪漂动的水藻、自由自在地游泳的鱼类、挥舞着大钳子的大龙虾……这些景象看得我眼花缭乱。突然,船上的報警器响了,我的心不由得紧张起来。我透过船上的仪器,看见一条巨大无比的鲨
1.用微课弥补语文教材资源的缺陷。小学语文课文内容丰富,涉猎各个方面知识,灵动的才智无不栖于根深叶茂的语文之树,教师应该让自己的语文课堂始终带给学生惬意、温馨和灵动,让学生在语文的世界里穿行,在真实与浪漫中感悟。但由于教材设计有时候与学生的阅历相去甚远,给学生理解课文造成很大障碍,而微课,却使这个问题迎刃而解。如在学习《葡萄沟》时,学生没有去过新疆,对新疆的异域风情兴致盎然,特别是对葡萄干的制作过
语文是重要的交际工具,也是一门基础学科,对于学生学好其他学科具有重要作用。虽然汉语是母语,从牙牙学语就开始接触,但真正要学好语文,并不容易,那么,怎样才能学好语文呢?下面谈谈学习语文的看法。 一、学语文要有兴趣 兴趣是最好的老师。一个问题,一件事情,我们有兴趣了,就好办,就容易办,而且可以办好。杜甫有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,本来是漂亮的鲜花,悦耳的鸟鸣,到作者笔下却变得“溅泪”、“惊心”,