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京津冀教育协同发展是落实京津冀协同发展重大国家战略的客观要求,也是京津冀进一步深化教育改革、全面提高教育质量的必然选择。开展跨区域质量监测可以有效地推进京津冀基础教育协同发展。国内外在跨区域教育质量监测方面有较成熟的经验供我们学习和借鉴。构建跨区域教育质量监测体系需要充分发挥政府的主导推动作用,成立跨区域基础教育质量监测机构,以项目为载体和抓手。