我是一名24K纯高中英语老师，今年我接到了一个复读班的教学任务。而在我第一次进班的时候，一个一米八的高个儿男生吸引了我的注意。因为班上其他的同学都在聊天，打闹，只有他独自奋战在题海中。

　　后来当我询问班上同学高考的各科成绩的时候，我发现那个大高个子竟然是一个总分580分但是英语只有45分的严重偏科生，当时，真的是让我大吃一惊。
　　于是临近放学的时候，我在讲台上便指着那名同学说“放学你留一下”。放学后，我问他：“你来复读这一年，准备将英语成绩提上去吗？”他点了点头。我继续问道：“那你明年高考英语要考多少分？”他却低着头沉默不语，我看一眼他的眼睛，发现他的眼里竟然闪着泪光。见状我便不再询问，他如同大赦一般，说了句“老师再见”就急急忙忙走了。
　　第二天，我刚进教室，那位男同学便紧张地向我走来，递给我一张纸条。到办公室后，我好奇地打开那张纸条。上面写着一句令我心痛的话。“老师，我想学英语，但是我很笨，希望你不要抛弃我。”
　　在那之后，我便专门挑了班上英语最差的同学，每天监督他们背单词。
　　而我想他就像这个钊字一样，充满韧性与坚持。
　　每天早上当我去检查早自习的时候，我总能听见有一个人的声音盖过了全班的声音，那就是李钊的声音。
　　有一次，我因为教务处的工作晚上10：50才走，当我路过班级的时候，我发现教室的灯还亮着，我推开门进去一看，我吃惊地发现李钊竟然还在刷着英语题。当时我说：“11点寝室就关门了，再不回去就进不去了。”但是他头也不抬地给我摆摆手说：“10：55再走。”
　　就这样，春去秋来，已经临近高考，他的英语也从当初的45分到一模的70分，再到二模的88分和三模的110分。如此巨大的提升，可能就是他总是盯着英语成绩单傻笑的原因吧！
　　高考之后，我们有次聚会，他走过来紧紧地抱了我一下，眼中闪着泪水说：“老师，我知道我很笨，在遇到您之前我英语世界一片黑暗，我之前的英语老师看我的英语差都不愿意管我。但是您不放弃我，还细心地教导我，谢谢您，老师。”
　　高考出成绩的当晚，我便在那里等着同学们一个一个给我报成绩，李钊深夜给我打电话，电话那头传来他带着哭声的几个数字112份。
　　当晚我彻夜未眠，躺在床上思考良久，我突然感觉教师这个职业是如此偉大，或许我无法教给我的学生独当一面的能力，但是我想我会默默地守护着这三尺讲台，就像一座灯塔一样，在这里给莘莘学子在追求梦想的道路上照亮一段路程。