Visual Basic中动态报表的设计与实现

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  摘要:VB中如何實现动态报表是一个在开发VB应用程序时经常碰到的问题,用户要求根据需要选择字段输出不同的报表,本文利用VB的Datareport报表窗体实现了动态报表的输出。
  关键词:动态报表;Datareport
  中图分类号:TP311
  文献标识码:A
  文章编号:1009-3044(2006)20-0193-02
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摘要:用CorelDraw创作设计中,文字及路径是必不可少的要素,利用文本适配路径及其属性,我们可以制作出很多其他图形处理软件所不能达到的特殊效果。  关键词:CorelDraw;图形图像處理;文本;路径;应用  中图分类号:TP317  文献标识码:A  文章编号:1009-3044(2006)20-0187-02
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摘要:分析Java的內存管理与垃圾收集机制。  关键词:java;堆;垃圾收集  中图分类号:TP312  文献标识码:A  文章编号:1009-3044(2006)20-0144-02
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摘要:在多媒体教学点播系统中,随着并发客户的增多,服务器的处理能力成为系统瓶颈。本文通过对常见的多媒体教学点播系统的介紹与分析,提出一种利用LVS技术构建集群实现负载均衡,来解决服务器并发压力的方法,并做出了分析。  关键词:多媒体辅助教学;集群;LVS  中图分类号:G712  文献标识码:A  文章编号:1009-3044(2006)20-0195-01
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摘要:将据挖掘方法引入学习评价领域,仔细研究了决策树技术,通过构建决策树从考生测验數据库中挖掘出学习评价的规则,为在学习评价领域有效应用数据挖掘技术进行研究提供了一个方向。  关键词:学习评价;数据挖掘;C4.5  中图分类号:TP311  文献标识码:A  文章编号:1009-3044(2006)20-0180-02
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摘要:本文介紹了MFC对子窗口排列的管理方法,并给出实例说明如何应用该方法简化编程工作。  关键词:MFC;窗口;排列  中图分类号:TP311  文献标识码:A  文章编号:1009-3044(2006)20-0167-02
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摘要:C++语言程序设计是计算机专业的一门主干课程。本文根据教学实践,分析总结得出优秀的教学模式应该以程序设计为主线、以C++语言语法规则为辅,灵活地运用多种方法进行课堂教学;且注意加强实践技术技能的训练,重视面向对象思想的培养,在应用中提高学生分析问题、编程解决问题的能力。  關键词:C++语言;教学方法;语法;面向对象  中图分类号:G423  文献标识码:A  文章编号:1009-3044(
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