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结合对数学建模的实践,总结借鉴专家学者的经验,着眼于细节,分析参赛者容易出现的一些问题,并以2011年本科B题为例,从组队和培训、指导教师的任务、竞赛流程、建模中的注意事项、对学习和科研的意义几个方面,介绍提高团队交流合作、模型建立及计算、提高教师和学生的科研能力等经验和建议。
从细节谈数学建模竞赛
【摘 要】
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结合对数学建模的实践,总结借鉴专家学者的经验,着眼于细节,分析参赛者容易出现的一些问题,并以2011年本科B题为例,从组队和培训、指导教师的任务、竞赛流程、建模中的注意事
【机 构】
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运城学院应用数学系
【出 处】
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运城学院学报
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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运城学院科研基金项目（JY-2011026 JY-2011038 JY-2011039）
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