高中化学实验探究式教学开展对策研究

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在学生学习生涯中将充斥着多多少少的实验课,实地考察、实验探究等方式层出不穷,其目的在于提高学生的动手能力、实践能力和科学探究能力,促使学生的综合发展。因而,实验探究作为高中化学的重要组成,如何有效实现实验探究式教学的开展与实施,已成为化学教师面临的主要问题。基于此,本文就高中化学开展实验探究式教学的意义出发,提出了相关的开展对策。
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