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在"双一流"建设背景下,山西大学图书馆实行了电子资源专人负责制,通过对电子资源的实时监测、科学评估、宣传推介,对电子资源进行深入研究,开展用户信息素养教育及学科服务的实践探索。针对实施高校图书馆"电子资源专人负责制"的主要问题进行深入思考,并提出建议和对策。
高校图书馆电子资源专人负责制的实践探索--以山西大学图书馆为例
【摘 要】
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在"双一流"建设背景下,山西大学图书馆实行了电子资源专人负责制,通过对电子资源的实时监测、科学评估、宣传推介,对电子资源进行深入研究,开展用户信息素养教育及学科服务的
【机 构】
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山西大学图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2019年3期
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