【摘 要】
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目的 探究始动训练对衰退型精神分裂症患者的效果.方法 选取2017年2月——2017年8月我院衰退型精神分裂症患者80例,随机分为2组,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接
【机 构】
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江苏镇江市精神卫生中心,江苏镇江,212000;
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目的 探究始动训练对衰退型精神分裂症患者的效果.方法 选取2017年2月——2017年8月我院衰退型精神分裂症患者80例,随机分为2组,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接受始动练习,比较两组护理效果.结果 ①观察组自身照料(23.2±5.6)分、工具操作能力(28.0±1.1)分、需求(21.0±2.0)分,对照组自身照料(27.9±5.9)分、工具操作能力(29.8±2.5)分、需求(25.2±2.7)分,组间差异具有统计学意义(P<0.05).②观察组焦虑抑郁(5.1±1.1)分、思维障碍(3.2±1.1)分、迟滞(5.1±0.8)分、敌意(3.3±1.0)分、活动过多(3.0±0.9)分,对照组焦虑抑郁(7.9±2.1)分、思维障碍(5.3±1.4)分、迟滞(7.8±1.4)分、敌意(5.9±1.7)分、活动过多(5.2±1.1)分,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论 始动训练对衰退型精神分裂症患者的效果显著,值得临床推广.
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