【摘 要】
：
教学被定义为决策的专业,是复杂的情境,具有不可预测性.教师是专业人士,与医生和法官一 样,需要做出专业判断.教师专业判断是教师发展的核心,因为它是教师素质的构成,是教师
【基金项目】
：
中央高校基本科研业务费专项资金项目“后方法时代的教师判断研究”（2572017EC01）
论文部分内容阅读
教学被定义为决策的专业,是复杂的情境,具有不可预测性.教师是专业人士,与医生和法官一 样,需要做出专业判断.教师专业判断是教师发展的核心,因为它是教师素质的构成,是教师专业性的体现, 是教师行为的解释,是教师发展的表征.教师专业判断的解释是从判断、专业判断和教师专业判断三个方面 进行的.依据冰山模型建构的教师专业判断模型,透过可观察到的教师课堂行为,能够研究教师的内在素 质.鉴于教学情境的复杂性和不确定性,难以用一个标准来精确界定什么是好的教师专业判断,但可以归结 一些基本的标准：准确性、一贯性、自动性、
其他文献
课程设计是工科院校重要的实践教学环节,文章从工科院校课程设计现状与存在的问题出发,提出了提高课程设计质量的途径。
学生持有什么样的学习观,会对学习过程中的主动加工、意义建构以及自我调控产生重要影响。根据学习观的理论研究,将学习观划分为知识、学习者、学习人际三个因素,对北京市3个
为了解决"化工安全工程"传统实验教学危险性大、成本高等问题,文章构建了基于3D虚拟仿真技术的"化工安全工程"实验教学模式,并以常减压蒸馏实验中的典型实验为例,阐述了3D虚
为适应高等教育大众化发展趋势,更好地服务于地方经济建设,地方院校本科人才培养目标必须实现从学历教育到能力本位的战略转移。文章针对地方院校管理类本科人才培养多采用传
锌指蛋白转录因子(Krüppel-like factors,KLFs)家族共17个成员,在肿瘤发生、发展中起促进或抑制作用,其中家族成员中KLF4、KLF5、KLF6、KLF8、KLF9、KLF10及KLF17与肝细
运用文献资料法与计量学方法,通过查找近几年来关于中国体育特色小镇研究的文献,经整理与分析得到:体育特色小镇的年度论文出版数量逐年增多,且在2018年发文最多;在不同的体
文中分析了目前现代数控技术人才的需求状况,对高职计算机数控专业培养目标进行了具体描述;并提出了具体的办学指导思想和专业教学改革的基本思路.