山西鼓乐文化初探

来源 :当代音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxa180395
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为中华民族优秀音乐文化的代表,山西鼓乐如雷贯耳、闻名于世,早在十多年以前就已被授予国家非物质文化遗产称号。其鼓乐文化无论是艺术特征还是乐谱以及功能等方面,都与其他艺术形式有不同之处,这也是其备受关注的重要原因之一。因此,现阶段加大对山西鼓乐文化的研究力度,不仅能够在一定程度上推动山西鼓乐文化的传承与发展,而且也能丰富山西文化艺术形式为其更深入的理论研究奠定基础,从而使山西的文化艺术发挥更为积极的作用。本文就山西鼓乐文化这一热点研究话题进行初步分析,首先对其发展历史以及文化特征进行简单论述,紧接着叙述了山
其他文献
艺术歌曲作为一种特定的声乐体裁,以其独特的艺术品质与内涵,成为歌曲中的精粹。中国艺术歌曲的发展是在运用我国民族音乐元素的基础上借鉴西方艺术歌曲技法,发展创作出具有
近年来娱乐新闻借助互联网的便捷大量涌入人们视野,这使青少年追星成为不可避免的现象,针对青少年在网络上发表的言论进行分析,可以发现他们当中不乏盲目追星者。青少年正处
自人类文明诞生以来,文化传播便成为促进各个历史时期及各地域文化和谐发展的重要源动力。在西方音乐文化中,钢琴音乐占据十分重要的地位,自钢琴传入中国以来,经过漫长的发展
[摘要]  自明末清初始,三百余年间,“走西口”不是简单的三个中国汉字,而是中国历史文化的沉淀,在它的背后书写了一段又一段的传奇故事,缔造出一部闻名天下的移民历史。走西口对于汉族和蒙古族人民之间的文化艺术交流起到了非常重大的影响,从地方小戏到民间歌曲,从器乐作品到影视作品,以“走西口”为主題的艺术形式在我们生活中屡见不鲜。它已经上升成为了一个文化符号,一个艰苦奋斗的民族见证,一个商业传奇的底色。 
室内乐声乐专业是意大利专业音乐学院中的一门独立的专业,本文通过介绍分析意大利室内乐声乐专业的教学模式,结合现今高校声乐教学模式和特色,研究整理出一些值得借鉴和学习
幼儿阶段是培养儿童音乐素养全面发展的关键时期,这一时期,幼儿对音高的感知能力较强,对音乐的情感感受也十分丰富,教师需要合理利用幼儿的生理及心理特点,运用合理的教学手
本文讨论高校幼儿师范音乐教育中唱、弹、跳的结合,具体探究了如何将唱、弹、跳结合起来,做到一体化教学;在教学过程中使用情景法,为幼儿留出想象和个人空间;培养和引导幼儿
[摘 要\]高师音乐教育专业学生应具备自弹自唱能力。2006年教育部办公厅印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程指导纲要》中明确要求高师音乐教育专业必须开设自弹自唱课程,自弹自唱需要学生具备钢琴弹奏、歌曲演唱和理论研究的能力。作为高师音乐专业学生的基础课程,自弹自唱在中小学音乐课堂中占有重要地位,也是中小学音乐教师在教学实践中不可或缺的技能。  [关键词] 自弹自唱;教学实践;重